Las Story Time son cuentos en inglés dirigidas a alumnos de Educación Infantil y Primaria, escenificadas y narradas por profesores nativos de Cambridge School.

• El objetivo principal es dar la oportunidad a alumnos de Educación Infantil y Primaria de acercarse a otro idioma, como es el inglés, cada vez más presente en la vida escolar.
   
• Descubrir y ampliar vocabulario y estructuras nuevas por parte del alumnado.
   
• Abrir la posibilidad de escuchar acentos nativos distintos.
   
• Crear una sensación favorable entre los niños hacia el inglés, despertándoles su interés con una actividad dinámica y participativa.

La actividad consiste en explicar un cuento en inglés teniendo como base visual un libro, material gráfico, marionetas o también attrezzo para escenificar el cuento. El título del cuento puede ser escogido entre el centro y Cambridge School, que asesorará según el perfil de nivel y edad del alumnado.

La distribución de la actividad consiste en la presentación de los personajes, narración de la historia o cuento con la intervención de los niños.
Previo al día de la Story Time, Cambridge School entregará a la escuela unas páginas de vocabulario o estructuras básicas de la historia para trabajar en la escuela con los alumnos, si se desea. El día de la Story Time se distribuirá a los niños una ficha para colorear relacionada con el cuento.

• Número máximo de alumnos por grupo: 25-30

• Lugar donde se desarrolla la actividad: En el centro educativo o biblioteca municipal

• Calendario: Durante el curso escolar de Octubre a Mayo

• Durada: 45 minutos

• Horario de la actividad: A convenir entre el centro y Cambridge School

Tenemos una gran variedad de títulos, que cubren un amplia gama de temas, desde los más clásicos que los niños ya pueden conocer en su propia lengua, hasta otros de completamente nuevos para ellos:

También ofrecemos los talleres “Art in English” a alumnos de ciclo superior de Primaria donde aprenderán vocabulario clave relacionado con el arte a través de juegos y otras actividades dinámicas, incluyendo actividades orales relacionadas con un tema. Cada taller está basado en una forma diferente de arte, como dibujo, pintura y collage.

Los talleres se realizan en torno a un hilo temático, ej. naturaleza, reciclaje, y las diferentes activitdades como pintura, dibujo, collage, están relacionadas. Los alumnos crearán una pieza de arte relacionada y la presentarán a la clase.

• Entender y seguir instrucciones de un profesor nativo inglés. 
• Aprender y practicar vocabulario relacionado con la forma de are escogida y el tema. 
• Ser capaz de describir/hablar sobre una pieza de arte en inglés (con la ayuda del organizador).

El taller se divide en 2 sesiones de 50 min aprox.:

- 1ª Sesión - Language input y creación de una pieza de arte.

- 2ª Sesión - Language practice, preparación y presentación de la pieza al resto de la clase.